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1: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 20:58:55.885 ID:F9PYa58ip.net
ちなみに小学校





7: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:01:45.834
とりあえずみんな無責任なのどうにかして



11: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:02:37.207 ID:F9PYa58ip.net
>>7
こういうのを待ってたよ
どの辺に無責任さを感じるのか知りたい!



19: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:10:38.166
>>11
世間全般そうだから観念的な話になっちゃって論点ずれそうだからやめとくけど日本の停滞って詰まるところ教育の失敗だと思ってる



21: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:14:03.079 ID:F9PYa58ip.net
>>19
いやいや質問すれじゃないから大丈夫!
教育について人と話したかった!
ちなみに停滞に関してどの部分が教育しきれてない、もしくは間違った教育だったと思う?



26: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:26:49.105
>>21
前提として民主主義って個々人が責任果たしてこそうまく回るのにみんな揚げ足とられないように何もしないじゃん
親も先生もそうだから子供だって自己保身しか考えられないようになるのは当たり前だしVIP見ててもそういう人ばっかでしょ



32: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:34:25.714 ID:F9PYa58ip.net
>>26
遅くなってごめん
学校では出る杭は打たれるの感覚を感じさせずに全体への奉仕を善とする考えをうけさせなきゃってことだろうから、何を変えていくと良いんだろ



41: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:40:25.045
>>32
平等の意味はき違えてるからおかしくなってると思うんだけど
憲法で保障されてるのは機会の平等であって責任果たさない人には機会が訪れないことを思い知らせるべき



46: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:45:49.942 ID:F9PYa58ip.net
>>41
平等の捉えに関しては本当にいつも悩んでる
子どもに言う時もいつもあれで合ってるのかなって思っちゃう
ただ、本当に能力的に責任を果たせない子っていて集団の中での扱いが難しい



31: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:32:39.460
まあ>>21でいう「良い子」は地方公立の23番手 自称進学校にありがちな光景
人によっては「(大人にとって)都合の良い子」って意味だとまでいうが



35: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:36:51.052 ID:F9PYa58ip.net
>>31
あーなるほど
プラスを目指すんじゃくてマイナスを取らない子が人が多いってことか
それは凄く感じる!学校というより世の中的にも



9: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:02:07.577
今ってテストの採点親がやるってマジ



13: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:03:18.790 ID:F9PYa58ip.net
>>9
一概には言えないけどうちの学校でそれはないかな



10: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:02:15.437
スマホもってるキッズの割合くらいしか興味ない



16: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:04:42.793 ID:F9PYa58ip.net
>>10
6年生で3割くらいだった気がする



12: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:02:41.184
修学旅行どうしたの?



15: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:03:43.088 ID:F9PYa58ip.net
>>12
県内ですましたよ!日帰りで



14: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:03:34.772
児童を叱るタイミングはどうしてるんだろう



17: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:06:25.574 ID:F9PYa58ip.net
>>14
危険系は即
怠慢系は良い方考えてから
細かいことは顔→空気→言葉って感じ



23: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:21:09.436
>>17
なるほど、その子の性格によって叱り方を分けてるわけだね。
親だと状況・タイミングをわきまえずに叱ったりするのもいるから。



24: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:24:33.387 ID:F9PYa58ip.net
>>23
子どもがやることって実質的に悪いことってそんなにないから
今どう伝えたらこの先どんな考え方ができるようになるか考えてから叱りたいと思ってます



25: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:26:27.720
>>24
大人も悪意で悪行をやる奴より善意で悪行をやる奴の方が多くて
むしろそっちの方が厄介だぞ



28: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:29:31.781 ID:F9PYa58ip.net
>>25
正しい使い方の確信犯てきな人が多いってこと?



18: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:08:46.921 ID:F9PYa58ip.net
宿題とか教科とかみんなの感覚と現場の感覚の違いが知りたい



20: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:12:50.697
良い子は育てているが善い市民は育てられてない



22: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:15:50.905 ID:F9PYa58ip.net
>>20
これは難しい
良い子と善い市民の違いが分からない
個じゃなくて全体で損得や善悪を考えられる人って感じ?



29: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:30:45.571
>>1の勤務校では私学受験組はどれくらいいる?



33: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:35:02.661 ID:F9PYa58ip.net
>>29
学年に多い年で五人くらいかな



34: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:36:18.169
>>33
都会の学校だとしたら少ない方だな
やっぱり6年みたいに面倒な学年は講師や若手転勤組に押し付けられる学校?



39: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:38:50.829 ID:F9PYa58ip.net
>>34
田舎だからねー
そこは県性とか地域性が大きいと思う!
今までの学校は力のある(と思われてる人)にしか高学年を持たせないって考えが多かった



40: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:40:18.917
>>39
マジの小学校勤務(だと思っているが) なら
貴方の学校は管理職先輩教員含めて真っ当な地域 悪いが上記レスのようなのは都市部だとありがちな光景



43: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:42:52.953 ID:F9PYa58ip.net
>>40
本当に教師だよ笑
確かに居心地は凄く良い学校ばかりでした
ただ、上学年を持つ力のある人が下学年しか持たせてもらえない人を低く見たりするのも良くあることでそれは嫌かや



45: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:45:23.144
>>43
私の知ってる学校はそういう「分を弁えろ」的な態度をとるような
問題教員は高齢女性に多かったがね 実際にどんな人が多かった?



47: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:47:41.936 ID:F9PYa58ip.net
>>45
パッと思うの
高齢女性の校長先生
体育バリバリの40代の先生
あとは力のある20代後半の男の先生かな
ただ本当にみんな力はある人だった



48: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:48:08.125 ID:F9PYa58ip.net
>>47
最後の行は
力のある人だったの間違い!



37: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:38:49.128
教えた解法以外禁止って今でもそうなの?



42: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:40:38.033 ID:F9PYa58ip.net
>>37
今はそんなことないよ
むしろ解法は教えず自分なりに答えに辿り着いてみんなで共有してそんな考え方もあるのかーを理想としてる!



44: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:43:32.722
平等論の問題は本来学校は社会でなされていない理想を掲げる場所 いわゆる「あるべき論」だ
能力門地などの差別区別という現実 「である論」は家庭でというものだったんだがな…今はそういうとこまで学校に「勝手に」期待する



49: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 21:49:39.886 ID:F9PYa58ip.net
>>44
学校の評価が下がってる今なのに学校への過剰な期待が大きくなってるのは不思議だよね



70: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 22:09:37.942
>>49
子育てを間接的に支えてくれる「ご近所さん」がいなくなったから



77: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 22:13:15.700 ID:F9PYa58ip.net
>>70
やっぱり人の子も叱るべきだよね



80: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 22:14:28.840
>>70
それも「ご近所さん」に過剰な期待をし過ぎ
しかも そういう問題のある家庭程「ご近所さん」を勝手にアテにする



88: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 22:18:31.980 ID:F9PYa58ip.net
>>80
結局自分で作った子に責任を持ってってことだね



114: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 22:48:48.405
靴履くと完全に隠れてしまうソックスで通学してる子が高学年にいるみたいだが。
学校ではちゃんと丈が見えるのを履くよう指導していますか。



119: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 22:53:02.004 ID:F9PYa58ip.net
>>114
うちは特にしてないかな
自分のクラスなんて靴下履いてこない子いるし



131: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:06:17.285
勉強する意味を曖昧にじゃなくしっかりと伝えろ
知識教養はあればあるほど物の味方が変わる思考の幅が増える人生が楽しくなる
でも多分小学生どころか理解できない大人もごまんといる



137: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:11:14.608 ID:F9PYa58ip.net
>>131
そういう教え方はしたことなかった!
その時々だけど将来の選択肢が広がるとか今便利なのもみんなが勉強してきた結果だよとかそんな事をいってるけどどう思う?



145: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:17:30.251
>>137
間違ってないけど
選択肢が広がるは小学生に実感ないし今便利なのは過去の人間の努力であって自分がやんなくてもほかの賢い誰かでいいじゃん
何かに役立つよりは根本の好奇心を刺激するような上手い言い回しが必要



154: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:29:08.738 ID:F9PYa58ip.net
>>145
これは痛いとこをつかれてる
自分じゃなくて良いじゃんに対して
その誰かが誰か分かんないからみんなやるんだよとしか今の自分には言えないのがもどかしい
馬鹿を誇るなと頑張ってること、出来ることを否定するなはよく言ってる!



134: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:08:24.249
教員よりも 株投資の話に保護者の方がアレルギーがあるケースもまあ



138: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:13:13.853 ID:F9PYa58ip.net
>>134
あーそれはあった!
前に給料を子どもに聞かれたから調べらばわかるよーって教えたら
ネットでうちの地域の号級と給与と年齢から調べてきた子の保護者に怒られた笑



139: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:14:21.702
>>138
なんでそのケースで保護者から怒られるんだよ



144: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:16:37.558 ID:F9PYa58ip.net
>>139
そんなお金の話を子どもに教えないでくださいって
ちなみに年齢分かれば教師の給料って大体わかるから他の先生や校長先生のまで調べて周りに言いふらしてたからそれはマナー違反だよって言っちゃった



147: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:20:00.364
>>144
まあそれは自分の親の給料と比較するからだろな
2行目以下の発言は教育者以前に人として正しい



149: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:22:30.044 ID:F9PYa58ip.net
>>147
2行目以降のは
調べていいよーって言った自分の発言に対して矛盾してるかなと思ってうまく返せなかったことが引っかかってたんだ



151: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:25:35.582
>>149
貴方は「調べて知ること」と「知った結果 人に伝えること」の違いを教えた
知ること譲歩して許可した対象者のことを伝えるのは良いが それが第三者にまで適用されないことはその子が痛い目を見ないためにも必要なこと しなきゃいけないことをやっただけだ



156: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:30:37.080 ID:F9PYa58ip.net
>>151
そういってくれると救われる
そして自分はそれを子どもに納得できるように話せなかったのも事実で準備不足だと痛感



136: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:11:06.079
そうだよな どんな児童生徒にだって良いところは必ずある
せめて教員として美質を発揮できるように援助したいって気持ちはあって当然



140: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:14:36.404 ID:F9PYa58ip.net
>>136
ただ、小学校って人間性含めてできる子が全部持ってて何もない子っていて良さを見つけるのが本当に難しい



143: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:16:24.140
はっきりと「お前は周りと比べて成長が遅い。もっと頑張らないとダメだよ。」って言ってほしかったな。



148: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:21:07.133 ID:F9PYa58ip.net
>>143
今悩んでることに重なってそうだから聞いて!
今のクラスに勉強とか生活力とかがしんどい子がいて
できないことなんて周りは知ってるからかっこ悪いと思っても今がむしゃらについていこうとしなさいとか
10点満点のテストで10点の子に追いつけなくてもあなたの5点には価値があるからその努力はし続けなさいって言い続けてるんだけど
どう捉えてると思う?正直きついかなと思うこともあるんだ



155: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:29:42.196
>>148
俺は今アラサーだけど小学生の頃を思い出すと、まー何も考えてなかったなと思う。周りで塾通ってる子やスポーツ頑張ってる子とかいても何も感化されてなかった。将来の事とか何も考えてなかった。目標もった生活をしてなかった。ただ日々を過ごしてた。
もしあの頃にあなたみたいな教師に出会って危機感もって接して貰ってたら後々苦労しなかったかもしれない。
俺だったら努力を怠るなって教えるあなたの方針は良いと思う。



157: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:33:43.973 ID:F9PYa58ip.net
>>155
自分たち大人は経験があって知識もあるから予想ができるし、だから努力もできるけど
それを子どもに言うだけで教えた気になってる教師になってないか、いたずらに傷つけてないか



158: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:34:47.049 ID:F9PYa58ip.net
>>157
途中でおくっちゃった笑
この辺が引っかかるんだよね
子どもって将来への危機感を持つのが本当に難しいだろうから



160: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:36:21.292
>>157
個人的には本来それも家庭 特に父親の役目だと思う現実を教えるって点で
教員は現状頑張ろうとしてる児童生徒を最大限支援してあげることが責務 



162: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:38:25.348 ID:F9PYa58ip.net
>>160
家庭の力をもっと信じなぎゃダメだよなー
自分は気づいたらどの役割も全部こなそうとしたなってしまうのが課題です



166: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:41:04.728
>>162
厳しい言い方かもしれないが貴方のような「将来有望な教員」が
それこそ周囲の悪意に使い潰される危険性がある そうなっては欲しくないとvipの匿名だが強く思う



171: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:44:35.972 ID:F9PYa58ip.net
>>166
ありがとうございます
今は周囲の悪意ってのをないつもりで生きてるからいつか壁にぶつかるんだろうなとは思います



164: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:40:07.131 ID:F9PYa58ip.net
あと小学校の教科担任制にも思う所があるんだけどこの辺に対してみんなどう感じてる?知らない人もいると思うけど



169: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:42:43.832
>>164
個人的には賛成している
さすがに担任が11教科?すべては無理だろと



174: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:48:44.897 ID:F9PYa58ip.net
>>169
やっぱりそう思いますよね、
これはもう自分のわがままなんですけど
僕は自分のクラスにずっといたいんですよね
時間割の自由度教科指導の力よりも関わる大人の影響の方が



175: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:49:38.018 ID:F9PYa58ip.net
>>174
時間割の自由度もあるけど教科指導の力より関わる大人への信頼感の方が小学生には大事だと思って



178: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:52:03.835
>>175
よくある批判として「学級王国」と揶揄される点はどう思う
個人的には担任以外の他教員の視点が授業にも必要だと思うんで



183: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:57:00.233 ID:F9PYa58ip.net
>>178
他人の視点が入ることは必要だと思います
それこそ担任と合わない子にとっては1年間が地獄になるしそういう面でも教科で違う先生とも関係が築けることはメリットしかないです
人が違えば担任が気づいてない子ども同士の人間関係の歪みにも気づけるだろうし
人が変わることでメリハリが生まれて各授業の緊張感も維持できるとも思います
ただ、そういうの全部含めても僕は自分のクラスの子と少しでも一緒に居たいのです



187: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:59:26.971
>>183
そうか 明日も仕事なんでもう寝るが
小学校の現状を少しでも知れてよかったありがとう



176: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:51:03.941 ID:F9PYa58ip.net
あと学級王国というかクラス間の統一とか学校での指導マニュアルについても関心があります



177: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:51:07.407
熱血教師でいいと思うのに当たった試しがないわ



180: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:52:58.025
>>177
個人的には同僚という点でもコレに賛同



182: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:56:50.632
>>180
俺にとっての理想の先生はちびまる子ちゃんの担任みたいな先生なんだけどめったにいないよな



186: 名無しのがるび 2021/03/13(土) 23:58:47.269 ID:F9PYa58ip.net
>>182
ちびまる子ちゃんの先生ってそんなに特徴というか存在感あったけ?



188: 名無しのがるび 2021/03/14(日) 00:01:24.242
>>186
一言で言うなら人畜無害感がすごい
ああいう人が増えれば世の中平和になるよw



引用元:https://viper.2ch.sc/test/read.cgi/news4vip/1615636735/